Autoconhecimento Convivendo

Início de faculdade e insegurança nas práticas profissionais: como ter sucesso nos estágios ou nas novas experiências de vida?

Celso de Godoy Junior
Conforme a época atual, é muito rico e satisfatório ver um maior número de pessoas iniciando um curso técnico, faculdade, pós-graduação, entre outros. Esses são fatores que possibilitaram que cada um acredite mais em si e se capacite com incríveis conhecimentos e práticas vivenciais, passando por experiências que enriquecerão a sua vida e lhe darão maiores chances de conquistar oportunidades profissionais. Entretanto, ao se tratar de novos projetos, estágios ou atividades vivenciais, em razão da falta de experiência, muitos ficam inseguros, com medo de errar, e, em alguns casos, optam por não vivenciar tais oportunidades.

E aí, o que fazer para superar essas dificuldades? Como conquistar mais segurança? Conforme o próprio dito popular: “O livro é o melhor amigo do homem”. Sendo assim, para que você, estudante, consiga ter mais segurança e domínio em suas práticas, amplie as suas pesquisas e leituras de diferentes autores da sua área de formação. Além disso, pesquise em fontes seguras, artigos científicos na web, bons vídeos no Youtube, consulte e compartilhe suas dúvidas com os seus amigos no WhatsApp, fortifique os seus conhecimentos e conquiste segurança nesses contextos.

Motive-se, acredite mais em si mesmo e dê boas vindas às suas novas ações de sucesso. Aproveite enquanto ainda está cursando a faculdade para fazer mais amizades, mantenha melhor contato com os seus professores, crie um networking com eles, pois reconhecendo a sua determinação e responsabilidade, com toda certeza compartilharão bons conhecimentos, indicações de oportunidades profissionais e amplo crescimento em sua vida global.

“Conhecer as pessoas certas fará toda diferença em sua vida!”

Max Gehringer

Sobre o autor

Celso de Godoy Junior

Celso de Godoy Junior

Atua há mais de dez anos na área da educação e gestão de pessoas, é escritor, terapeuta, palestrante e gestor de treinamento de liderança pessoal e profissional. Possui mais de dois anos de experiência como professor de graduação de pedagogia, pós em arteterapia e psicopedagogia.

Paralelamente às suas inúmeras experiências sociais, em escolas, profissionalmente e demais conflitos humanos (falta de interesse nos estudos, nos trabalhos, desrespeito aos outros profissionais e desmotivações entre ambas as partes), realiza projetos com palestras educacionais em instituições do ensino básico, superior e empresarial. Enfatiza a suma necessidade do desenvolvimento de um novo olhar sensitivo à iniciativa e à resiliência individual, por meio do cultivo da empatia e da humanização recíproca. Orienta cada professor, estudante e colaboradores do meio corporativo à conscientização em suas ações, reações e obtenção de melhores resultados em suas experiências de vida.

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Ateliê terapêutico: em Bragança Paulista-SP